厌学的孩子,到底怎么了

学习的内部动力被外部动力取代,也就是,孩子在学习的过程中没有办法体会到成就感和满足感,而只是体会到了外部的激励驱动,当外部的刺激达到某个临界点时,而外部刺激并不能持续的激励孩子学习,所以到学习强度加大或者压力增大时,很容易出现放弃学习的行为。